燕趙都市報(bào)駐邢臺(tái)記者 張會(huì)武/文 通訊員 郝亞鑫/圖
每支花朵都應(yīng)該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白。近日上午，邢臺(tái)市橋西區(qū)南大郭小學(xué)多功能廳內(nèi)，在《最好的未來(lái)》背景音樂(lè)下，包括省市區(qū)各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及社會(huì)愛(ài)心人士在內(nèi)的200余人，共同將目光投向20名留守學(xué)生和20名“代理家長(zhǎng)”。這些首批結(jié)對(duì)的家長(zhǎng)和孩子，將在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，通過(guò)付出和探索，攜手度過(guò)留守兒童的父母教育“空窗期”。
留守兒童教育的“管理空窗”
近日上午，8歲的諾諾（化名）靜靜地坐在多功能廳內(nèi)的第一排，衣服干凈但稍顯破舊，一雙小鞋子內(nèi)赤著雙腳。
一年前，尚在一年級(jí)的諾諾失去了媽媽。爸爸在外地打工，諾諾被送進(jìn)了周托所，一周回家一次，有時(shí)能見(jiàn)到爸爸一面，有時(shí)跟爺爺奶奶在一起。
家庭的變故讓這位小姑娘變得內(nèi)向，抗拒和外界的交流，如若不是一次低聲的抽泣，學(xué)�？赡懿粫�(huì)注意到孩子背后的辛酸。
據(jù)其班主任老師介紹，記得當(dāng)時(shí)上思想品德課，老師讓孩子們講講爸爸媽媽的愛(ài)，輪到諾諾時(shí)，孩子竟然無(wú)聲地抽泣起來(lái)。
南大郭學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人告訴燕趙都市報(bào)記者，在類(lèi)似南大郭學(xué)區(qū)這樣的城郊接合區(qū)，類(lèi)似諾諾這樣的孩子不在少數(shù)。
“代理家長(zhǎng)”的補(bǔ)位
鑒于上述現(xiàn)實(shí)，2013年，位于城鄉(xiāng)接合部的邢臺(tái)市橋西區(qū)南大郭學(xué)區(qū)最先以學(xué)生家長(zhǎng)、教師志愿者為主體，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)起“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)。“代理家長(zhǎng)”為孩子輔導(dǎo)作業(yè)，與孩子一起參與學(xué)校活動(dòng)等。
作為家長(zhǎng)委員會(huì)的一員，林永芬在2015年“代理”了一位留守兒童的家長(zhǎng)。在其看來(lái)，這些孩子普遍與外界有隔膜，膽怯，自己有意識(shí)地封閉自己，但自理能力強(qiáng)。
代理一年多以來(lái)，林永芬感嘆孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步，也開(kāi)始喜歡多與外界交流了�！拔覀兒苄牢�，當(dāng)然，我們還要努力。”
更多愛(ài)心力量的加盟
據(jù)悉，南大郭學(xué)區(qū)的“代理家長(zhǎng)”模式日益引起廣泛關(guān)注。在當(dāng)?shù)亟逃值拇罅Τ珜?dǎo)下，關(guān)工委、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)也相繼加入，吸引了越來(lái)越多的社會(huì)各界人士參與進(jìn)來(lái)。
為進(jìn)一步有效推進(jìn)、規(guī)范管理，近日，邢臺(tái)市橋西區(qū)舉行“代理家長(zhǎng)”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。目的就是通過(guò)搭建平臺(tái)，以動(dòng)員組織社會(huì)力量實(shí)施關(guān)愛(ài)行動(dòng)為重點(diǎn)，探索建立留守兒童教育、管護(hù)體系，實(shí)現(xiàn)他們成長(zhǎng)過(guò)程中“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”。
相關(guān)新聞：
【綠色發(fā)展看河北】保定大力實(shí)施“綠滿太行”攻堅(jiān)行動(dòng)
（砥礪奮進(jìn)的五年）推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 為抓
衡水中學(xué)2000余名學(xué)生
南和：無(wú)人機(jī)助力秸稈
孟買(mǎi)踩踏事件中至少22
黃驊冬棗采摘旅游活動(dòng)