7月21日，來自京津冀三地交通職業(yè)院校的青年學子參觀西柏坡紀念館。 河北日報通訊員 崔靜攝
這個暑假，河北省許多高校的學子迎著烈日，帶著青春、夢想與責任，踏上了社會實踐的征程。他們深入紅色教育基地、重大歷史事件發(fā)生地、改革開放前沿，在“學”上務求實效、在“悟”上入腦入心、在“干”上擔當作為，將青春力量融入建功立業(yè)新時代的大潮。
■把紅色基地變成思政課堂
七月盛夏，驕陽如火。
7月21日，西柏坡，一堂“沒有圍墻的思政課”拉開大幕。來自京津冀三地交通職業(yè)院校的青年學子們通過歷史尋根、實地探訪、文化熏陶等形式回顧那段光輝歷史，深切體悟西柏坡精神，感受“新中國從這里走來”的波瀾壯闊。
河北是紅色資源大省，暑假期間，高校師生將思政課實踐教學與黨史學習教育有機結合，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。
為了讓學生們學有所獲，河北交通職業(yè)技術學院引入“口述歷史”的形式。實地走訪老黨員、老紅軍，通過采集他們的口述資料、照片等，傳承他們的紅色基因。老紅軍們當年浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，身上留下的戰(zhàn)爭“印記”，還有他們撫摸軍功章的樣子，都讓青年學子深深動容。
這個夏天，大學生們在鄉(xiāng)村留下的腳印越來越多，在田間地頭，親眼看到了鄉(xiāng)村的發(fā)展，也為鄉(xiāng)村振興帶來了青春力量。
在正定縣塔元莊村，同福鄉(xiāng)村振興示范園的智慧農(nóng)場內，一排排A字架追光塔，慢慢旋轉著，引得大學生們一聲聲驚嘆。
河北交通職業(yè)技術學院教師崔靜引導學生們挖掘背后的故事：在群眾需要的時候，黨員們每次都沖鋒在前，解決村內施工修路問題，綠化街道……他們無時無刻不在為村民的福祉努力奮斗，換來了村子翻天覆地的變化。
■從青春視角講述百年黨史
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。暑假里，高校學子們熱情高漲，他們走進社區(qū)農(nóng)村、走進企業(yè)內部、走進中小學課堂、走上網(wǎng)絡云端，以“小話題”反映“大主題”，把宣講落細、落小、落實，用青年話語講好河北故事。
“我們這幅畫以《平原槍聲》為背景，在棗強這片熱土上，抗日軍民用鮮血和生命、用勇氣和智慧，繪出了不屈不撓的紅色激流�！痹跅棌娍h肖張鎮(zhèn)肖張村，河北師范大學美術與設計學院的學生們一邊細致地畫著墻繪，一邊開始了他們的宣講。同學們圍繞紅船精神、井岡山精神、西柏坡精神等進行主題墻繪創(chuàng)作的同時，了解了中國共產(chǎn)黨人的歷史擔當和奮斗精神。
“宣講本來不是美術生們的強項，暑期社會實踐中，我們創(chuàng)新形式，把宣講與專業(yè)相結合，效果出人意料�！焙颖睅煼洞髮W美術與設計學院黨委副書記陳思介紹。
棗強縣肖張鎮(zhèn)是平原槍聲紀念館所在地�？谷諔�(zhàn)爭爆發(fā)后，肖張鎮(zhèn)作為抗日游擊區(qū)，鬼子、偽軍頻繁掃蕩，游擊隊員們與敵人進行了不屈不撓的斗爭，迎來了最終的勝利。美術與設計學院學生們先對場館附近的墻面進行設計、繪畫。墻繪上融入了平原槍聲中“智取肖張據(jù)點”“肖張殲滅戰(zhàn)”等生動的歷史情節(jié)，一幅幅生動的抗戰(zhàn)畫卷呈現(xiàn)在游客和當?shù)厝罕娒媲啊?/p>
今年暑假，河北師范大學組建紅色宣講實踐團隊，圍繞黨史學習，引導青年學生深入基層一線開展理論宣講活動，上好與現(xiàn)實結合的“大思政課”。
在行唐縣上閆莊鄉(xiāng)明德小學，數(shù)學科學學院的實踐隊為當?shù)貙W生深情講述黨史故事，厚植愛國主義情懷；在“云端”，教師教育學院開展“云中課堂和云端宣講”專項實踐活動，以直播形式為鹿泉一中等5所中學的千余名學生進行了線上宣講；在石家莊市藁城區(qū)梅花村，化學與材料科學學院的實踐隊員們走家串戶，深入田間地頭，發(fā)放黨史宣傳頁，講述英雄故事，引領當?shù)卮迕裰販攸h的百年輝煌成就……
■用實干擔當書寫青春篇章
在秦皇島青龍滿族自治縣，河北經(jīng)貿(mào)大學商學院的同學們走進桃花泉山泉水有限公司，利用專業(yè)所長，開展市場和用戶調研，為企業(yè)提出借助直播平臺進行宣傳推廣的方案；在該縣官場鄉(xiāng)，同學們了解鄉(xiāng)里光伏、中藥材、林果、畜牧、食用菌等致富產(chǎn)業(yè)，以發(fā)放調研問卷的形式，深入了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施對村民生活帶來的改變，并對當?shù)剜l(xiāng)風文明建設、家庭經(jīng)濟收入水平等情況進行調查分析。
在暑期社會實踐中，我省各高校學子，根據(jù)自身所學專業(yè)的特點，為鄉(xiāng)村、為基層提供力所能及的服務。
阜平—易縣—圍場—隆化—塞罕壩機械林場……這是河北醫(yī)科大學社會實踐服務團的義診路線圖。每到一處，患者們都提前排隊等候。師生們認真問病史、答疑難、講知識、定方案，并根據(jù)每個人的健康狀況開展遠程診療跟蹤服務，將一次性診療升級為常態(tài)化健康管理。
“老師們都是省級醫(yī)院的專家，農(nóng)村義診點的條件簡陋，能做的檢查項目有限，他們用精湛的技術，彌補診療條件的不足�！贬t(yī)學生杜宜苗發(fā)現(xiàn)，實踐的過程也是學習的寶貴機會。
送醫(yī)送藥的同時，師生們還將健康講堂帶到基層一線，向群眾開展心肺復蘇急救技能培訓和兒童口腔健康講座，發(fā)放科普宣傳材料，強化百姓健康意識，普及急救知識。
通過社會實踐活動，一些城市學生得以走進農(nóng)村、貼近農(nóng)民。令大學生志愿者黃光云印象最深刻的是城鄉(xiāng)差異：農(nóng)戶家的收入主要依靠年輕人外出務工，老人和兒童組成的隔代家庭成為很多家庭結構的常態(tài)，醫(yī)療、教育等方面與城市差距顯著，“那時，我才更深刻地認識到新時代青年醫(yī)務工作者應堅守的初心和使命——到祖國和人民最需要的地方去�！�
河北醫(yī)科大學副校長武宇明介紹，暑期社會實踐送醫(yī)送藥到基層、服務基層農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)，已經(jīng)持續(xù)了30多年，一代代青年教師和學子，在社會實踐中找準人生航向，把學習奮斗的具體目標同國家發(fā)展緊密結合起來。（河北日報記者 馬利）
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《京津冀協(xié)同發(fā)展報告